CBSE Class 6/7/8 - Hindi - औपचारिक पत्र

औपचारिक पत्र 

१)  अवकाश प्राप्ति हेतु प्रधानाचार्य जी को पत्र लिखें |

सेवा में
प्रधानाचार्य जी/प्रधानाचार्या जी
क.ख.ग. विद्यालय
महोदय/महोदया,

विषय - अवकाश प्राप्ति हेतु|

सविनय निवेदन है कि मैं आपके विद्यालय की कक्षा ---- की छात्रा/छात्र हूँ | कल विद्यालय से लौटते समय तेज़ बारिश में भीगने के कारण मुझे तेज़ ज्वर हो गया है | अतः मैं विद्यालय आने में असमर्थ हूँ | कृपया मुझे तीन दिन (दिनांक ११-४-१३ से १३-४-१३ ) का अवकाश प्रदान करें | आपकी अति कृपा होगी |

धन्यवाद|

आपकी आज्ञाकारी शिष्या/आपका आज्ञाकारी शिष्य,
कक्षा ------
अनुक्रमांक(roll no.)-----
दिनांक --------

CBSE Class 9/10 - Hindi - अपठित काव्यांश -३

अपठित काव्यांश -३ 

[CBSE class 10 Sample Paper]
निम्नलिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर दिए गए प्रशनों के उत्तर लिखिए |

अरे चाटते जूठे पत्ते जिस दिन मैंने देखा नर को
उस दिन सोचा : क्यों न लगा दूँ आज आग इस दुनिया - भर को ?
यह भी सोचा : क्यों न टेंटुआ घोंटा जाये स्वयं जगपति का ?

credits:clker.com

जिसने अपने ही स्वरूप को दिया इस घृणित विकृति का |

जगपति कहाँ ? अरे, सदियों से वह तो हुआ राख की ढेरी
वरना समता संस्थापन में लग जाती क्या इतनी देरी ?
छोड़ आसरा अलख शक्ति का; रे नर, स्वयं जगपति तू है,
तू यदि जूठे पत्ते चाटे, तो मुझ पर लानत है, थू है |

ओ भिखमंगे, अरे पराजित, ओ मजलूम, अरे चिर दोहित,
तू अखंड भण्डार शक्ति का; जाग, अरे निद्रा-सम्मोहित,
प्राणों को तडपाने वाली हुंकारों से जल-थल भर दे,
अनाचार के अम्बारों में अपना ज्वलित पलीता धर दे |

CBSE Class 9 - Hindi - अपठित काव्यांश -2

अपठित काव्यांश

(CBSE २०१२-२०१३) दिए गए काव्यांश  को पढकर पूछे गए प्रश्नों के सही विकल्प को चुनिए -

ओ वसुधा के रहने वालों ! रहो सर्वदा प्यार से ||
नाम अलग है देश-देश के, पर वसुंधरा एक है |
फल - फूलों के रूप अलग पर भूमि उर्वरा एक है |
धरा बाँट कर हृदय न बाँटो, दू रहो संहार से ||
कभी न सोचो तुम अनाथ, एकाकी या निष्प्राण रे |
बूँद-बूँद करती है मिलकर, सागर का निर्माण रे |
लहर - लहर देती सन्देश यह, दूर क्षितिज के पर से ||
धर्म वही है जो करता है मानव का उद्धार रे |
धर्म नहीं वह जो की डाल दे, दिल में एक दरार रे |
करो न दूषित आँगन मन का, नफरत की दीवार से ||

प्र१: धरती पुकार कर क्या कह रही है ?

(क) सबके बारे में जानो |
(ख) मेरी बात सुन लिया करो
(ग) सबकी खबर जान लिया करो
(घ) सदा रहो प्यार से

प्र२: धरती को बाँटने के बाद अब मनुष्य किसे बाँटने का प्रयास कर रहा है ?

CBSE Class 9 - Hindi-B - कक्षा-९ हिंदी-ब पद्य-खंड - एक फूल की चाह

एक फूल की चाह

1. निम्नलिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर नीचे दिए गए प्रशनों के लिए सही विकल्प चुनिए-

दंड भोगकर जब मैं छूटा,
पैर न उठते थे घर को;
पीछे ठेल रहा था कोई
भय–जर्जर तनु पंजर को।
पहले की–सी लेने मुझको
नहीं दौड़कर आई वह;
उलझी हुई खेल में ही हा !
अबकी दी न दिखाई वह।

उसे देखने मरघट को ही
गया दौड़ता हुआ वहाँ ;
मेरे परिचित बंधु प्रथम ही
फूँक चुके थे उसे जहाँ।
बुझी पड़ी थी चिता वहाँ पर
छाती धधक उठी मेरी ,
हाय ! फूल–सी कोमल बच्ची
हुई राख की थी ढेरी ! 

प्र१: सुखिया के पिता को किस अपराध का दंड मिला था?

(क) प्रसाद लेने का
(ख) मंदिर न आने का
(ग) मंदिर की पवित्रता नष्ट करने का
(घ) धोखा देने का

प्र२: सुखिया के पिता के पैर घर की ओर क्यों नहीं उठ रहे थे?

CBSE Class 9 - SA2 Hindi -B (हिंदी पाठ्यक्रम - ब) Sample Question Paper 2012-13

Class 9 -हिंदी पाठ्यक्रम - ब - प्रशन पत्र Sample Paper (SA2)-2012-13

For this session (2012-2013), CBSE published sample questions including syllabus, marking scheme and Value based questions. The same is displayed below.

CBSE - Class 9 - हिंदी (ब) - काव्यांश (Hindi-B - Poem Comprehension)

 काव्यांश

[CBSE 2011]
प्र1: निम्नलिखित काव्यांश के संधर्भ में पूछे गए प्रशनों के सही उत्तर वाले विकल्प चुन कर लिखिए ।

मैं  मजदूर मुझे देवों की बस्ती से क्या
अगणित बार धरा पर मैंने स्वर्ग बनाये ।
अम्बर में जितने तारे, उतने वर्षों से
मेरे पुरखों ने धरती का रूप सँवारा ।

धरती को सुंदरतम करने की ममता में
बिता चुका  है कई पीढ़ियाँ, वंश हमारा। 
और आगे आने वाली सदियों में
मेरे वंशज धरती का उद्धार करेंगे ।

इस प्यासी धरती के हित में ही लाया था
हिमगिरी चीर सुखद गंगा की निर्मल धारा ।
मैंने रेगिस्तानों की रेती धो - धोकर
वन्ध्या धरती पर भी स्वर्णिम पुष्प खिलाए ।
मैं  मजदूर मुझे देवों की बस्ती से क्या?

1. काव्यांश के लिए उपयुक्त शीर्षक होगा -

(क) मज़दूर और देव
(ख) मजदूर के कर्त्तव्य
(ग) मजदूर की आत्मकथा
(घ) धरती और मजदूर




2. मज़दूर क्या यह आशा नहीं करता -

CBSE Class 10 - हिंदी (ब) - कर चले हम फ़िदा (पाठ्य पुस्तक)

कर चले हम फ़िदा

credits:Indian Army

Q1(CBSE 2011): निम्नलिखित काव्यांश को पढ़कर दिए गए प्रशनों के लिए सही विकल्प चुनिए -

खींच दो अपने खूँ से ज़मीं पर लकीर
इस तरफ़ आने पाये न रावण कोई
तोड़ दो हाथ अगर हाथ उठने लगे
छूने पाये न सीता का दामन कोई
राम भी तुम तुम्हीं लक्ष्मण साथियों,
अब तुम्हारे हवाले वतन साथियों

(i) 'साथियों' संबोधन किसके लिए आया है ?

   (क) शत्रुओं के लिए
   (ख) देशवासियों के लिए
   (ग) नेताओं के लिए
   (घ) बच्चों के लिए

CBSE Class 9 - हिंदी (ब) स्पर्श - पाठ-15 - अग्नि पथ

अग्नि  पथ

Q1(CBSE 2011): निम्नलिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के लिए सही विकल्प चुनिए:

वृक्ष हों भले खड़े,
हों घने, हों बड़े,
एक पत्र-छाँह भी माँग मत, माँग मत, माँग मत!
अग्नि पथ! अग्नि पथ! अग्नि पथ!

तू न थकेगा कभी!
तू न थमेगा कभी!
तू न मुड़ेगा कभी!-कर शपथ! कर शपथ! कर शपथ!
अग्नि पथ! अग्नि पथ! अग्नि पथ!

(i) कवि किसे संबोधित कर रहा है ?

CBSE Class 9 - हिंदी (ब) - मुहावरे

मुहावरे 

a. खाला जी का घर                    b. नाकों चने चबाना                   c.  आँखों का तारा होना 

d. लकीर पीटना               e. नाक में दम करना                  f.  चार चाँद लगाना 

g. एड़ी चोटी का जोर लगाना        h. छाती पर सांप लोटना                i.  नौ दो ग्यारा होना 

j. सूखकर कांटा होना                  k. घी के दिए जलाना                  l. दर दर भटकना  

m. जले पर नमक छिड़कना        n.  मन्त्र मुग्ध होना                    o. घुटने टेक देना 

p. घी के दिए जलाना                 q. छक्के छुड़ा देना                      r. आँखे पथरा जाना 

s. ईंट से ईंट बजाना                  t. धूल झोंकना 

उपरलिखित मुहावरों द्वारा वाक्य पूर्ति कीजिये:

1. बीमार आशा को जब में देखने गयी तो उसका शरीर ______________________ हो गया था ।

2. जबसे उसकी नौकरी छूटी है वह _______________ रही है ।

CBSE Class 8/9/10 - Hindi - अनुच्छेद - पुस्तकें एवं कंप्यूटर - किसका वर्चस्व

पुस्तकें एवं कंप्यूटर - किसका वर्चस्व ?

(अनुच्छेद) 

श्रमार्जन जीवनपर्यंत चलने वाली प्रक्रिया है । यह ज्ञान हम विभिन्न इन्द्रियों द्वारा भिन्न - भिन्न स्त्रोतों से प्राप्त करते हैं ।  

परन्तु पुस्तकें प्राचीन कल से ज्ञान अर्जन का एक सार्थक साधन रही हैं । पुस्तकों द्वारा हम वह समय जो हमने देखा नहीं, सुना नहीं परन्तु उपरोक्त का सम्पूर्ण ज्ञान हम प्राप्त कर सकते हैं । 

जैसे - जैसे मनुष्य का बौद्धिक विकास हुआ वैसे -2 तकनीकी विकास ने करवट ली । और उसने सम्पूर्ण विश्व को एक मुट्ठी में सिकोड़ लिया । इसीका विश्वव्यापी उदहारण है - कम्प्यूटर । कंप्यूटर पर घर बैठे ही हमें विश्वदर्शन हो जाता है  और इतना ही नहीं हमें विश्व की घटनायों से जोड़ भी सकता है ।

CBSE Class 10 - हिंदी -ब - समास विग्रह (Hindi-B)

 समास (Compound Words)

प्र: (सीबीएसई 2011/2012): निम्नलिखित समस्त पदों का समास विग्रह एवं समास का नाम लिखिए
        1. चरणकमल          2. चिड़ीमार            3. आजन्म          4. परलोकगमन
        5. हवन सामग्री        6. पुस्तकालय        7. घनश्याम        8. यथामत
        9. हथकड़ी              10. महादेव 

उत्तर:

CBSE Class 9 - Hindi - अपठित काव्यांश -1

अपठित काव्यांश

(CBSE 2010) दिए गए काव्यांश  को पढकर पूछे गए प्रश्नों के सही विकल्प को चुनिए -

वह तोडती पत्थर ।
देखा मैंने इलाहाबाद के पथ पर,
वह तोडती पत्थर ।
कोई न छायादार
पेड वह जिसके तले बैठी स्वीकार,
श्याम तन, भर बँधा यौवन,
नत नयन, प्रिय कर्म रत मन ।
गुरु हथौडा हाथ।
करती बार-बार प्रहार 

सामने तरु मालिका, अट्टालिका प्राकार
चढ रही थी धूप,
गर्मियों के दिन

CBSE Class 9 - Hindi Antonyms Quiz (विलोम शब्द प्रश्नोत्तरी)

विलोम/विपरीतार्थक शब्द प्रश्नोत्तरी

(Antonyms Quiz)

प्र१(CBSE 2011):'निराकार' शब्द का विलोम है

(क) आकार
(ख) साकार
(ग) प्रकार
(घ) विकार

CBSE Class 9 पर्यायवाची (Hindi Synonyms Quiz)

पर्यायवाची (Synonyms)

प्र१(CBSE 2011): इनमें से 'पंडित' शब्द का  पर्यायवाची  है -

(क) ज्ञानी 

(ख) अध्यापक 

(ग) गुरु 

(घ) स्वामी 

CTET/Class 9/Class 10 Hindi Paper (अपठित बोध)

 अपठित बोध

(unseen passage)

नाव

निर्देश: कविता की पंक्तियाँ पढ़ कर निम्मलिखित प्रशनों में सबसे उच्चित विकल्प चुनिए |

नदी के उस पार जाने को
मेरा बहुत मन करता है माँ;
वहाँ कतार में
बंधी है नावें बांस की खूँटियों  से |

CBSE - Class 9 - Hindi (B) SA1 Paper (हिंदी-ब)(#eduvictors)(#class9Hindi)

Class 9- Hindi-B - SA1 Paper (हिंदी-ब)

Hindi Synonyms Quiz ( पर्यायवाची प्रश्नोत्तरी)

पर्यायवाची प्रश्नोत्तरी                                                     

१.अद्भुत 
(क) अजीब ,अनोखा
(ख)  अनुपम,विचित्र
(ग) आश्चर्यजनक ,विलक्षण
(घ) अपूर्व,अलौकिक

२.अंक 
(क) संख्या,गोद
(ख) चिन्ह,लेख
(ग) धब्बा,पाप
(घ) गोद,निशान

३.अंचल 
(क) आँचल,छोर
(ख) सीमान्त,प्रान्त
(ग) तट,किनारा
(घ) सीमा ,भूभाग

कुछ महत्तवपूर्ण मुहावरे (Hindi Proverbs Quiz)

कुछ महत्तवपूर्ण  मुहावरे

१.   अंक में लेना

क) गले लगाना

ख) वात्सल्य प्रेम प्रदर्शित करना           

ग) प्रेम प्रदर्शित करना

घ) गोद लेना

२.  अंग अंग ढीला होना 

क) शिथिल कर देना

ख) बहुत मारना

ग) मालिश करना

घ) सताना

३.अंग अंग मुसकाना

क) अत्यंत प्रसन्न  होना

ख) भाव विभोर होना

ग) हाव भाव प्रकट करना

घ) व्यायाम करना

४.अंग न लगना

क)खाने पीने का असर न होना 

ख) परिश्रम न करना

ग) अत्यन्त  भोजन करना

घ)पकड़ा  न जाना 

५.अंगारे उगलना

क) क्रोध में आकर कठोर शब्द कहना

ख) आग फेंकना

ग) लाल पीला होना

घ)उतावली करना

६. अंगारों पर लेटना

क) बहुत परेशान होना

ख) दुखी होना

ग) चिंता करना

घ) उतावली करना

७. अंगुली उठाना

क) निन्दित होना

ख) हानि पहुँचाना

ग) बुराई करना

घ) संकेत करना

८. अंगुली पर नाचना

क) वश में रखना

ख) इशारा करना

ग) बहुत काम करना

घ) संत्रास देना

९. अंगूठा दिखाना

क) मौके पर काम न करना

ख) चिढ़ाना

ग) बेबस करना

घ) परेशान करना

१०. आंचल पसारना

क) भीख माँगना

ख) रक्षा की याचना करना

ग) बहुत रोना

घ) विनत हो जाना

११. अंतडियो  में बल पड़ना

क) बहुत रोना

ख) बहुत हँसना

ग) बीमार होना

घ) दौड़ धूप करना

१२. अंत करना  

क) मार डालना

ख) समाप्त करना

ग) छोड़ देना

घ) कहीं भेज देना

१३. अँधा क्या चाहे दो आँखें

क) आवश्यक वस्तु की प्राप्ति

ख) आगे आना

ग) मुराद पूरी होना

घ) पशेमान होना

१४. अँधा बन जाना

क) टाल देना

ख) अनजान बन जाना

ग) धोखे में आ जाना

घ) लालायित होना

१५. अंधेर नगरी चौपट राजा 

क) अव्यवस्था होना

ख) किसी की बात न सुनना

ग) किसी राजा की कहानी

घ) बेपरवाह होना

१६. अक्ल का दुश्मन 

क) बेवकूफ

ख) महा मूर्ख

ग) पागल

घ) बुद्धिहीन

१७. अक्ल चरने जाना 

क) बुद्धि से काम न करना

ख) बाहर घूमने जाना 

ग) हाज़िर जवाब होना

घ) आमोद प्रमोद करना

१८. अक्ल बड़ी या भैंस 

क) शक्ति संपन्न ही मात्र होते हैं

ख) सशक्त शरीर में ही बुद्धि का निवास नहीं होता

ग) भैंस और अक्ल का क्या मुकाबला

घ) अक्लमंद ही बड़े होते हैं भैंस  नहीं

१९. अखाड़ा  मारना

क) हरा देना

ख) विजय प्राप्त करना

ग) कुश्ती लड़ना 

घ) परेशान करना

२०.  अग्नि /आग  में घी डालना 

क) क्रोध बढ़ाना

ख) हवन करना 

ग) उद्विग्न करना

घ) प्रज्ज्वलित करना

२१. अच्छे दिन देखना 

क) सुख पूर्वक यात्रा करना

ख) तीर्थ दर्शन करना

ग) सुख सुविधा से जीवन यापन करना

घ) शुभ मुहूर्त में उठना

२२.अठखेलियाँ  करना 

क) दिल्लगी करना

ख) मज़े में रहना

ग) खेल खेलना

घ) हँसना