हिंदी व्याकरण - अनेकार्थक शब्द - कक्षा १० / ९/ ८ - Class 10, 9, 8 - Hindi Grammar - Anekarthak Shabd - Word Having Multiple Meanings (#class10Hindi)(#HindiGrammar)(#eduvictors)

हिंदी व्याकरण - अनेकार्थक शब्द 

Word Having Multiple Meanings 

परिभाषा: ऐसे शब्द, जिनके अनेक अर्थ होते है, अनेकार्थी या अनेकार्थक शब्द कहलाते है।

प्रश्न : निम्नलिखित शब्दों के अनेक अर्थ लिखिए :

   द्विज, नीलकंठ, पद, पट, पक्ष, पूर्व, फल, बल, भूत, मधु, मुद्रा, मूल, योग, रंग, रस

उत्तर:

१. द्विज - ब्राहमण, चाँद, पक्षी, दाँत

२. नीलकंठ - शिव, एक पक्षी

३. पद - कविता का चरण, ओहदा, पैर, डग, किरण

कक्षा १० / ९ - हिंदी व्याकरण - संरचना (बनावट) के आधार पर क्रिया भेद - class 10 - Hindi Grammar - Kriya (#class10Hindi)(#eduvictors)(#cbse2020)

कक्षा १० / ९ - हिंदी व्याकरण - संरचना (बनावट) के आधार पर क्रिया भेद

संरचना की दृष्टि से क्रिया के पांच भेद  है :

१.प्रेरणार्थक क्रिया

२.संयुक्त क्रिया 

३.कृदन्त क्रिया 

४. नामधातु क्रिया

५. पूर्वकालिक क्रिया

१ . प्रेरणार्थक क्रिया

जिस क्रिया से इस बात का ज्ञान हो कि कर्ता स्वयं कार्य न कर किसी अन्य को उसे करने के लिए प्रेरित करता है, उसे प्रेरणार्थक क्रिया कहते हैं ।

जैसे- बोलना- बोलवाना, पढ़ना- पढ़वाना,  खाना- खिलवाना, बनवाना इत्यादि ।

वाक्यांश के लिए एक शब्द - हिंदी व्याकरण - कक्षा ८ / ९/ १० (Vakyansh Ke Liye Ek Shabd - Hindi Grammar)(#class9Hindi)(#class10Hindi)(#eduvictors)

वाक्यांश के लिए एक शब्द 

हिंदी व्याकरण - कक्षा ८ / ९/ १० 

One Word Substitution in Hindi

१. जो दिखायी न पड़े – अदृश्य, अप्रत्यक्ष
२. जो सदा से चला आ रहा है – अनवरत
३. जो कभी नहीं मरता – अमर्त्य, अमर
४. जो आगे (दूर) की न सोचता हो – अदूरदर्शी
५. जो आगे (दूर) की सोंचता हो – अग्रसोची, दूरदर्शी
६. धरती (पृथ्वी) और आकाश के बीच का स्थान – अंतरिक्ष
७. जिसका कोई अर्थ न हो – अर्थहीन

कक्षा ९ - १० हिंदी व्याकरण बहुविकल्प प्रश्नोतर - भाग २ (Class 9 - 10 Hindi Grammar MCQs - Part 2) (#HindiGrammar)(#eduvictors)(#cbseClass10Hindi)

कक्षा ९-१० हिंदी व्याकरण बहुविकल्प प्रश्नोतर - भाग-२ (Class 9-10 Hindi Grammar MCQs - Part-2) 

प्र १: ‘काल’ के कितने भेद होते हैं ?
(क) तीन
(ख) पाँच
(ग) दो
(घ) चार



प्र २: ‘हिंदी दिवस’ किस तिथि को मनाया जाता है ?
(क) 26 जनवरी
(ख) 15 अगस्त
(ग) 14 सितंबर
(घ) 2 अक्टूबर

प्र ३: निम्नलिखित में कौन सा शब्द ‘विशेषण’ है ?
(क) सीता
(ख) हमारा
(ग) नीला
(घ) रोना

हिंदी व्याकरण - क्रिया (कर्म के आधार पर) (Hindi Grammar - Kriya (Verbs) - Karam Ke Adhar Par) #HindiGrammar #हिंदीव्याकरण #eduvictors

हिंदी व्याकरण - क्रिया (कर्म के आधार पर) 

Hindi Grammar - Kriya (Verbs) - Karam Ke Adhar Par

जिन शब्दों से किसी कार्य के होने या करने का (बोध) होता हो, तो उसे क्रिया कहते हैं । जैसे

- खाना, पीना, गाना , रहना, जाना आदि |

घातु - क्रिया का मूल रूप धातु कहलाता है। जैसे-लिख, पढ़, जा, खा, गा, रो, पा आदि। इन्हीं घातुओं से लिखता, पढ़ता, आदि क्रियाएँ बनाई जाती है |

कर्म के आधार पर क्रिया के दो प्रकार के भेद होते हैं -

1. अकर्मक क्रिया

2. सकर्मक क्रिया

1. अकर्मक क्रिया- 

अकर्मक क्रिया के साथ कमी भी कर्म का (बोध) नहीं होता तथा उसका प्रभाव कर्ता पर पढ़ता है|

उदाहरण -  मनोज गाता है |

(कर्म का अभाव है तथा गाता है क्रिया का प्रभाव मनोज पर पड़ता है। )

कक्षा ८ - लाख की चूड़ियाँ - परिचय एवं पाठ का सार Class 8 - Hindi - Lakh Ki Choodiyan - Introduction and Chapter Summary (#eduvictors)(#class8Hindi)

कक्षा ८ - लाख की चूड़ियाँ - परिचय एवं पाठ का सार 

Class 8 - Hindi - Lakh Ki Choodiyan - 

Introduction and Chapter Summary 

लेखक : कामतानाथ
जन्म : 22 सितम्बर 1934
मृत्यु : 7 दिसंबर 2012
स्थान : लखनऊ
लेखक कामतानाथ का जन्म 22 सितम्बर 1934 को लखनऊ मैं हुआ था इनकी मृत्यु 7 दिसंबर 2012 में लखनऊ में हुई थी। उन्हें उत्तर प्रदेश हिन्दी संस्थान ने 'साहित्य भूषण' पुरस्कार से सम्मानित किया था। उन्हें 'पहल सम्मान', मध्य प्रदेश साहित्य परिषद की ओर से 'मुक्तिबोध पुरस्कार', उत्तर प्रदेश हिंदी संस्थान की ओर से 'यशपाल पुरस्कार', 'साहित्य भूषण' तथा 'महात्मा गांधी सम्मान' प्राप्त हो चुका है।


परिचय 
कामतानाथ की कहानी “लाख की चूड़ियाँ" शहरीकरण और औद्योगिक विकास से गाँव के उद्योग के ख़त्म होने के दुख को चित्रित करती है। यह कहानी रिश्ते-नाते के प्यार में रचे-बसे गाँव के सहज सम्बन्धी में बिखराव और सांस्कृतिक नुकसान के आर्थिक कारणों को स्पष्ट करती है।

Class 6 - 10 हिंदी व्याकरण बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs ) (#eduvictors)(#hindigrammar)

हिंदी व्याकरण 

बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs )

eduvictors.com प्रस्तुत करता है हिंदी व्याकरण सम्बंधित बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs ).

CBSE Class 9/10 Hindi (B) - Unseen Passage - 3 कक्षा ९ / १० - हिंदी (ब) अपठित गद्यांश - 3 (#cbsenotes)(#eduvictors)

कक्षा ९ / १० - हिंदी (ब) अपठित गद्यांश - 3

अपठित गद्यांश

निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

देश के प्रथम राष्ट्रपति राजेंद्र प्रसाद सादगी और ईमानदारी के लिए शुरु से विख्यात थे। स्वतंत्रता आदोलन के दौरान गाँधीजी ने उन्ह मीडिया प्रभारी बनाया। कांग्रेस की गतिविधियों की कौन सी खबर प्रकाशित होनी है कौन सी नहीं इसका निर्णय राजेंद्र बावू को करना होता था। वह अखवार में खबरें भी खुद ही पहुँचाते थे। एक बार वह इलाहाबाद के लीडर प्रेस गए। उस समय लीडर प्रेस के संपादक सी॰ वाई. चिंतामणि थे। उनकी राजेंद्र बाबू से गहरी दोस्ती थी। जब राजेंद्र बाबू प्रेस पहुंचे तो गेट पर बैठे चपरासी ने कहा, 'इस समय आप उनसे नहीं मिल सकते। उनके पास कई नेता बैठे हुए हैं। आपको इतज्ञार करना पडेगा।' राजेंद्र बाबू ने अपना कार्ड उसे देते हुए, कहा, 'ठीक है, यह उनें दे दो। जब वह खाली हो जाएँ तो वह मुझे बुला लेगें।

कक्षा ६, ७, ८, ९, १० - हिंदी - लोकोक्तियां (Hindi-Proverbs) (#cbsenotes)(#eduvictors)

लोकोक्तियां (Proverbs)

लोगों द्वारा कही गई प्रसिद्ध बात कहावत बन जाती है | इन्हें लोकोक्ति भी कहते हैं|
इन का अर्थ शाब्दिक ना होकर और ही संकेत करता है| वास्तव में किसी मान्यता, आस्था या अनुभव आदि की अभिव्यक्ति होती है| मुहावरे का प्रयोग तो वाक्यांश के रूप में होता है, परंतु लोकोक्ति का प्रयोग वाक्य के अंत में स्वतंत्र रूप से होता है|
स्वतंत्र रूप में प्रयोग होने वाली और लोगों द्वारा कही गई बात लोकोक्ति कहलाती है|


कुछ लोकोक्तियों उनके अर्थ व वाक्य प्रयोग
१. अंत भला तो सब भला
    अच्छे का परिणाम अच्छा होता है|
    हरि ने अपने माता-पिता की बहुत सेवा की| अब उसका बेटा उसकी सेवा करता है| कहते हैं अंत भला तो सब भला|

२. अंधा क्या चाहे दो आंखें
    बिना प्रयास के मनचाही वस्तु का मिल जाना|
    वैभव के ऑफिस जाने के लिए गाड़ी आने लगी| इससे वह खुश है, अंधा क्या चाहे दो आंखें|

CBSE Class 10 - Hindi - अशुद्ध् वाक्यों का शोधन (Correct errors in Hindi Sentences) (#eduvictors)(#cbseNotes)

अशुद्ध् वाक्यों का शोधन

निम्नलिखित अशुद्ध  वाक्यों कों शुद्ध करके लिखिए |


१. हम यहाँ सकुशल  कुशलपूर्वक से हैं।

२. सेब स्वास्थ्यपूर्ण फल है।

३. हम तो तुम्हें मना कर दिया है।

४. तुमके यह क्या करा?

CBSE Class 8 - Hindi - Half Yearly Examination Paper Set 2 (2017-18) हिंदी (अर्ध वार्षिक परीक्षा २०१७-१८) (#cbsePapers)

CBSE Class 8 - Hindi - Half Yearly Examination Paper Set 2  (2017-18)हिंदी (अर्ध वार्षिक परीक्षा २०१७-१८)   

Class 8 - हिंदी (अर्ध वार्षिक परीक्षा २०१७-१८) प्रश्न पत्र :

CBSE Class 8 - Hindi - Half Yearly Examination Paper (2017-18) हिंदी (अर्ध वार्षिक परीक्षा २०१७-१८) (#cbsePapers)

CBSE Class 8 - Hindi - Half Yearly Examination Paper  (2017-18)हिंदी (अर्ध वार्षिक परीक्षा २०१७-१८)   

Class 8 - हिंदी (अर्ध वार्षिक परीक्षा २०१७-१८) प्रश्न पत्र :

CBSE Class 8 - कक्षा ८ हिंदी - अपठित गद्यांश (#cbseNotes)

CBSE Class 8 - कक्षा ८ हिंदी - अपठित गद्यांश  

दिए गए अपठित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ कर पूछे गए प्रश्नों का उत्तर दीजिये।

CBSE Class 8 - Hindi - Periodic Test 1 (2017-18) (#cbsePapers)

CBSE Class 8 - Hindi - Periodic Test 1 (2017-18) 

CBSE Class 8 Hindi - कक्षा ८ - हिंदी - ग्रीष्म अवकाश गृह कार्य (#cbseNotes)

कक्षा ८ - हिंदी - ग्रीष्म अवकाश गृह कार्य 

प्रश्न १: कोष्ठक में दिए गए शब्दों की भाववाचक संज्ञा बनाकर रिक्त स्थान भरिए -

(क) यहां पानी का ____ बहुत अधिक है| (बहना)
(ख) ताजमहल की _____ दर्शनीय है|  (सुंदर)
(ग) यह मंदिर काफी _____ पर है| (ऊँचा)
(घ) ______व्यक्ति का सबसे बड़ा शत्रु है| (आलसी)
( मुड़ो प्रकृति की ओर, बढो _____ की ओर| (मनुष्य)

उत्तर :
(क) यहां पानी का बहाव बहुत अधिक है|
(ख) ताजमहल की सुंदरता दर्शनीय है|
(ग) वह यह मंदिर काफी ऊंचाई पर है|
(घ) आलस्य व्यक्ति का सबसे बड़ा शत्रु है|
(ड) मुड़ो प्रकृति की ओर, बढो मनुष्यता की ओर|

प्रश्न २: रेखांकित शब्दों के लिंग बदलकर वाक्यों को दोबारा लिखिए | 

(क) इस कविता के रचयिता एक प्रसिद्ध कवि है|
(ख) हमारे  सम्राट अत्यंत विद्वान  है|
(ग) आचार्य के शिष्य बुद्धिमान है|
(घ) आजकल नेताओं और अभिनेत्रियों की चांदी है|
(ड) घर में एक युवक  ने प्रवेश किया|

CBSE Class 8 - Hindi SA2 Sample Question Paper (2016-17) (#cbsenotes)

CBSE Class 8 - Hindi SA2 Sample Question Paper (2016-17)

CBSE Class 6/7/8/9/10 - शब्द – निर्माण : उपसर्ग

शब्द – निर्माण : उपसर्ग

प्रश्न:1  उपसर्ग किसे कहते है?

उतर: जो शब्दांश मूल शब्द के प्रारम्भ से जुड़कर उनके अर्थ में विशेषता या परिवर्तन कर देते है, उन्हें ‘उपसर्ग’ कहा जाता हैं|

प्रश्न: 2 हिंदी में कितने प्रकार के उपसर्ग होते है? और इनके उदहारण दीजिए|

उतर: हिंदी में चार प्रकार के उपसर्ग होते है:

(क) संस्कृत के उपसर्ग

(ख) उपसर्ग की तरह प्रयोग किये जाने वाले संस्कृत के अव्यय|

(ग) हिंदी के उपसर्ग

(घ) उर्दू के उपसर्ग

(क) संस्कृत के उपसर्ग:

उपसर्ग	अर्थ	उदाहरण
अ	नहीं, अभाव	अनाथ, अज्ञान, अधर्म
अनु	पीछे, समान	अनुकरण, अनुरूप
आ	तक, पूर्ण	आचरण, आदान, आगमन,आजन्म
उप	समीप,छोटा	उपवन, उपकार, उपमंत्री,उपदेश
दुर्	कठिन, बुरा	दुर्बल, दुर्गण, दुरात्मा, दुर्भाग्य
नि	नीचे, अच्छी तरह	निबंध, निवेदन
निर्	रहित, निषेध	निर्गुण, निर्मल
परा	उल्टा	पराजय, पराक्राम
प्रति	प्रत्येक, विरोध	प्रतिदिन, प्रतिमास, प्रतिशत, प्रतिकूल
वि	विशेषता, अलग	विरोध विज्ञान, विशेष, विहीन, विहार, विनय
स	साथ	सफल, सपरिवार
सु	शुभ, अच्छा	सुंदर सुमति, सुशांत, सुपुत्री, सुगम

CBSE Class 9/10 - Hindi (B) - संधि-विच्छेद

संधि-विच्छेद

दिए गए विकल्पों में से उचित संधि-विच्छेद छांटकर लिखो-

१. प्रत्येक
क. प्रत्य + एक
ख. प्रति + अक
ग. प्रत + एक
घ. प्रति + एक



२. यथेष्ट
क. यथा + इष्ट
ख. यथे + इष्ट
ग. यथे + ष्ट
घ. यथ + इष्ट



३. स्वागत 
क. स्व + आगत
ख. स्वा + गत
ग. सु + आगत
घ. सु + वागत



४. सर्वोत्तम 
क. सर्वो + उत्तम
ख. सर्व + उत्तम
ग. सर्वो + त्तम
घ. सर्वोत्त + म


५. गुरूपदेश 
क. गुरु + उपदेश
ख. गुरू + उपदेश
ग. गुरू + पदेश
घ. गुरूप + देश

CBSE Class 6 - 8 : संज्ञा – विकार कारक

संज्ञा – विकार कारक

प्रश्न.1 कारक किसे कहते है?

उतर- संज्ञा या सर्वनाम के जिस रूप से वाक्य के किसी दुसरे शब्द के साथ उसका संबंध जाना जाए, वह कारक कहलाता है|

प्रश्न.2. कारक के कितने  भेद होते है?

उतर- कारक के आठ भेद होते है:

        1. कर्ता कारक 

  2. कर्म कारक

3. करण कारक 

        4. संप्रदान कारक

        5. अपादान कारक

        6. संबंध कारक

        7. अधिकरण कारक

        8. संबोधन कारक

प्रश्न. 3. करता कारक किसे कहते है?

उतर- संज्ञा या सर्वनाम के उस भेद को करता कहते है जिससे क्रिया के करने वाले का भोड़ होता है| 

प्रश्न.4. कर्म कारक किसे कहते है?

उतर- जिस शब्द पर क्रिया का प्रभाव पड़े, उसे कर्म कारक कहते है|

प्रश्न.5. कर्ण कारक किसे कहते है?

उतर- करता जिस साधन की सहायता से काम करता है, उसे कर्ण कारक कहा जाता है|

CBSE Class 10 - हिंदी - अनेक शब्दों के लिए एक शब्द

अनेक शब्दों के लिए एक शब्द

१. जानने की इच्छा

२. हाथ से लिखा हुआ 

३. साफ़-साफ़ कहने वाला 

४. पथ से भ्रष्ट 

५. बहुत तेज चलने वाला 

६. अवसर के अनुसार बदल जाने वाला 

७. जिसका विवाह हो चुका है 

८. जो आँखों के सामने न हो 

९. जानने की इच्छा रखने वाला 

१०. जो किसी बात से न टले

११. जिसका कोई आकार नहीं 

१२. जिसकी पत्नी की मृत्यु हो गई हो 

१३. आत्मा पर विश्वास 

१४. स्वास्थ्य की रक्षा 

१५. वन में रहने वाला मनुष्य

१६. रंग के लिए महल